本文转自：温州王人市报开yun体育官网入口登录体育

冬天来了，树宝宝

孩子的机动念念法引起学校精良对待，蒲小“抱抱树”火出圈

“冬天来了，树宝宝会冷吗？咱们不错作念些什么帮它们过冬呢？”

“不如给它们穿上新一稔吧，暖暖的软软的，还能抱抱呢！”

2024年的冬天，温州市蒲鞋市小学龟湖校区，孩子们的童言趣语落地生花。放眼校园，一棵棵大树王人穿上了五彩斑斓的“毛衣”，新颖的造型和“多巴胺”的配色靓丽了通盘这个词校园。

“男孩树”照旧“女孩树”？

傻傻分不领路

最近，不管是课间照旧下学后，蒲鞋市小学龟湖校区的操场上王人淆乱越过，孩子们嬉闹着围着我方钟爱的大树，转眼摸摸，转眼抱抱，爽气声不停。

“我太心爱抱抱树了，善良又酷爱！”五（3）班的周刘隽同学旺盛地指着我方班级装璜的大树说，同学们用粗毛线将大树缠绕起来，挂上铃铛和十周岁成长礼的心愿卡，再挂上从家里带来的娃娃、我方编织的手环等，尽头排场！

在龟湖校区校长叶琳的眼中，如今校园里的每一棵树木王人是唯一无二的“前卫咖”。初期，学校从孩子们“为大树穿冬装”的童真念念法中，索取出了迎元旦“抱抱树”主题手脚，同期打磨成校园当然好意思育“抱抱树”项目化学习手脚：每班认领一棵树，孩子们在憨厚的指导下，作念“服装缠绵师”画缠绵图，和会各班级的主题，动手作念“小成衣”，装璜我方的班级树。项目分拨下来后，孩子们纷纷化身小艺术家，用彩绳、扭扭棒、废旧手套、旧帽子、旧玩偶等“矿藏”，为树木编织了一件件私有的“毛衣”，还为大树戴上密致的“发夹”，前卫气味扑面而来。

“孩子们为每一棵树木作念的‘毛衣’王人特殊善良、十分经心，致使还会商量，这棵树，到底是男孩树照旧女孩树？”叶琳说校园里的树王人不够分了。而在孩子眼中，“男孩树”“女孩树”“排场树”傻傻分不领路才是最欢乐的。

不怡悦或是期末压力大？

善良的“抱抱树”约略调整你！

你来按住，我来缠绕；你拉紧绳索，我来绑缚……在装璜“抱抱树”这条赛谈上，学校里的憨厚、家长、同学们已然“卷”起来了。一件件“新衣”玄机地融入眼睛、手臂、爱心等道理道理图案还不够，公共王人变吐神情，念念打法出“又好意思又有内涵”的树。

“这棵树叫抱抱热情树，它不仅漂亮，还很调整！”三（1）班的树木缠绵意图依托绘本《热情小怪兽》为母版，通过绘本中的颜料抒发烧情，如黄色代表怡悦，红色代表不悦，绿色代表安心，蓝色代表伤心，粉色代表爱等。当孩子出现多样热情时，抱抱这棵大树，大树上橘色的“双手”也抱住孩子，就像相互遴荐善良的拥抱雷同。

在二（5）班认领的大树前，班主任王憨厚和孩子们为班级树“换新装”。 “班里每个同学王人画了缠绵稿，有的缠绵成哆啦A梦，但愿每个小一又友抱抱树就能完有益愿。”

你发现身边的好意思了吗？

用好意思育浸润孩子心灵

短短两三周本事，学校依然装璜了30多棵树木。“孩子们王人领有一对发现好意思的眼睛，王人领有对好意思功德物的追求，这是让我合计特殊喜悦的。” 温州市蒲鞋市小学（集团）党委布告李碧指着正对校门的一棵桂花树说，这棵树被孩子们戏称“校树”，每逢秋天，桂花满树，香味一直飘到四楼。无须置疑，此次手脚，孩子们王人争着抢着念念装璜它。最终，三（5）班的孩子们运道地“抢”到了它，缠绵了一套开怡悦心打呼叫的形象。

一直以来，蒲鞋市小学王人很宠爱学生的好意思育教师，开展了课程辅导、艺术展演、校园文化等一系列的好意思育使命，以好意思育浸润学生心灵，迸发教师新活力。“此次参与装璜‘抱抱树’的经过，亦然校园以好意思育东谈主的一个体现。抓行好意思育不仅是传授艺术学问，更需要培养一颗‘璀璨心灵’，培养孩子们对好意思的作风和追求，对寰宇的私有感知和宗旨。”李碧说。

跟着学校教员工和家长连续将“抱抱树”发到一又友圈，蒲小这谈靓丽的气候线一下子就“火”了，不少憨厚王人收到九故十亲的辩论，隔壁幼儿园和住户的孩子也纷纷示意念念“打卡”，抱一抱这些善良酷爱的大树。

“勤学”姐：华晓夏/文

“勤学”长：钱鹏鹤/摄开yun体育官网入口登录体育